[摘要]幼儿园六一儿童节游园方案(多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
幼儿园六一儿童节游园方案 篇一一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
幼儿园六一儿童节游园方案 篇二一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***
三、活动时间:
xxxx年6月1日上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:XXX)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:XXX)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:XXX)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:XXX)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:XXX)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:XXX)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:XXX)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:XXX)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:XXX)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:XXX)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:XXX)
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:XXX)
准备:麻将牌若干
玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:XXX)
准备:弹珠、筷子、 ……此处隐藏2782个字……里,以多者为胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
3、理牌高手
游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戏玩法:根据提示卡完成排序任务,先完成者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
4、垒高楼
游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
5、数物对应
游戏准备:学具盒5个,点卡,数字1-10
游戏玩法:在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字,以先完成正确者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
6、钓鱼
游戏准备:鱼池5个,各种颜色的鱼若干,鱼竿5个
游戏玩法:听口令:如:钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
三、竞技类:
游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。
1、巧吸乒乓球
游戏准备:乒乓球若干吸管若干
游戏玩法:利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里,在规定时间内吸乒乓球多者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
2、套圈
游戏准备:易拉罐若干、圈若干
游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
3、抢椅子
游戏准备:椅子若干,录音机,磁带
游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
4、看谁投球多
游戏准备:球若干、大篮子五个
游戏玩法:在规定距离,规定时间内,把球投进框子,以多者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
四、亲子游戏:
游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。
1、跳竹竿
游戏准备:竹竿若干,场地设置
游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动两组竹竿,听音乐,跳过一次并不夹脚者胜。
游戏设奖:完成就得奖券:1元
2、我给妈妈扣钮扣
游戏准备:保育员工作服5件、圈若干
游戏玩法:妈妈站在桌子前,听口令拿起衣服穿上,由幼儿扣纽扣,以速度快,纽扣完全扣好者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
大班
一、生活类:
游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。
1、系鞋带
游戏准备:鞋带若干
游戏玩法:在规定时间内将鞋带系在椅子背上,先完成者胜。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
2、穿衣服
游戏准备:园服衬衫5件
游戏玩法:听口令,穿衣并扣好纽扣,完成者胜。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
3、整理小书包
游戏准备:学习用具若干、书包5个
游戏玩法:听口令,将学习用具整理好放在小书包里,拉上拉链,先完成者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
二、益智类:
游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、七巧板拼图游戏
游戏准备:七巧板若干,样图
游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
2、钓鱼
游戏准备:鱼池5个,带有算术题的鱼若干,鱼竿5个
游戏玩法:听口令:如:钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
3、理牌高手
游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戏玩法:根据提示卡完成排序任务
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
4、宁国风景
游戏准备:宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干
游戏玩法:幼儿看旅游景点图卡,找出相应的字卡放在景点图下。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
5、时钟
游戏准备:钟盘若干,记号笔,提示卡
游戏玩法:规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
6、认识小学书名
游戏准备:小学书几套,字卡几套
游戏玩法:幼儿在规定时间内,将书放在对应的字卡上,对者获奖。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
7、竹筒声声
游戏准备:竹筒若干,音乐
游戏玩法:幼儿用竹筒为乐曲伴奏,以打对节奏为胜。
游戏设奖:完成就得奖券:5角
三、竞技类
游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。
1、踩竹筒
游戏准备:竹筒若干
游戏玩法:在规定时间内踩竹筒从起点到终点,快者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
2、赶小猪
游戏准备:椅子做门洞,纸棒,纸球
游戏玩法:在一定距离内,最快把小猪赶回家者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
3、看谁投球多
游戏准备:球若干、大篮子六个
游戏玩法:站在一定距离之外,把球投进框子,在规定时间内投中多者胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
四、亲子游戏:
游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。
1、你抛我接
游戏准备:纸球若干,场地布置
游戏玩法:在一定距离内,家长投球幼儿接,以规定时间内接球多者为胜。
游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角
2、跳竹竿
游戏准备:竹竿若干,场地设置
游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动三组竹竿,听音乐,跳过并不夹脚者胜。
游戏设奖:完成就得奖券:1元
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